¡Hola Alicia!
Soy María, tu Lazarillo. ¡Encantada de conocerte!
Estoy aquí para ayudarte en todo lo que pueda y para que nos lo pasemos bien aprendiendo cosas nuevas.
Me ha gustado mucho la carta que me has escrito y te he puesto a continuación los fallos (en color rojo) que has tenido para que puedas mejorar en la ortografía, aunque hay pocos porque está bastante bien.
Estimado Lazarillo:
El lunes nos dijeron que íbamos a empezar a meternos en una página que se llamaba Lazarillos de palabras y que teníamos un profesor/a que nos iba a poner ejercicios y demás.
Yo me llamo Alicia y mi profesor ideal sería un profesor que sea bueno y que nos explique bien las cosas y los ejercicios, que no chille mucho y que esté pendiente de nosotros.
A nosotros este año nos han pedido que llevásemos un sacapuntas.
En el patio en la hora de Educación Física solemos jugar al baloncesto y al fútbol, y me gustaría que hiciésemos balonmano...
Besos.
Me hubiera gustado que me contaras un poco más sobre ti, aunque la carta está muy bien. No olvides que los nombres propios comienzan siempre con mayúsculas.
A continuación te he puesto 3 actividades, espero que te resulten fáciles y útiles, si tienes cualquier duda ya sabes donde puedes encontrarme. ¡Ánimo!
1. Escoge la palabra adecuada.
(callo/ calló)
Mi hermano se de la escalera.
Tengo un en el pie izquierdo.
(público/ publico/ publicó)
El aplaudió a rabiar.
No se el libro por falta de presupuesto .
Hoy mi última novela.
(fabrica/fábrica)
Este modelo de coche ya no se .
La cierra hasta el lunes.
(esta/ está)
mañana he ido a correr.
Mi hermano muy nervioso.
2.Une cada palabra de una columna con la columna de al lado para formar palabras compuestas.
Saca pájaros
Sordo años
Sabelo puntas
Espanta caídas
Rompe mudo
Abre cabezas
Para todo
Cumple latas
3. Escribe cinco palabras con las sílabas siguientes y subraya su sílaba tónica:
sa ra co me di ta
sa ra co me di ta
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